Exkursionen | GRG17

Plastic Pirates Citizen Science

Juni 28, 2023

Die 5C hat gemeinsam mit Frau Gasser und Herrn Primetshofer an einem Citizen Science Projekt teilgenommen. Die Klasse wurde in vier Gruppen eingeteilt, deren Ziel war es Daten über den Müll am Ufer der neuen Donau zu sammeln. Müll an den Ufern von Flüssen und in Gewässernähe zu „kapern“ ist seit dem Jahr 2020 die europaweite Aufgabe der Plastic Pirates. Durch die Erfassung von Plastikmüll und den Upload von Daten zum untersuchten Müllvorkommen helfen Schulklassen die gewässernahe Umweltverschmutzung zu erforschen. Alle Infos unter: https://www.plastic-pirates.eu/at/results/data/6747

6c im Ars Electronica

Juni 23, 2023

Am Mi. 21.06.2023 hat die 6c das „Ars Electronica“ in Linz besucht. Das Ars Electronica verbindet Kunst mit Technik und gesellschaftlichen Fragestellungen. Die aktuelle Ausstellung hat einen Schwerpunkt zu unterschiedlichen Blickwinkeln auf Anwendungen von künstlicher Intelligenz. Wir konnten ein selbst improvisierendes und spielendes Klavier bewundern. Wir haben Zeichnungen mit KI Unterstützung erstellt und eine einfach trainierte KI auf ihre Formerkennung getestet. Ein Highlight war auch eine Videovorführung im „deep space“, einem 8k 3D Kino.

(Quelle des Logos: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ars-Electronica-Logo.svg?uselang=de (public domain))

2C erkundet die Parallaxenmethode an der TU Wien

Juni 20, 2023

2C erkundet die Parallaxenmethode an der TU Wien

Wie weit ist es zu den Sternen? Wie kann man von der Erde aus die Entfernung von Himmelskörpern bestimmen?

Die Schüler.innen der 2C beschäftigten sich am 6.6.2023 mit den Entfernungen der Planeten zur Sonne. Sie gingen der Frage nach, warum sich nähere Himmelskörper im Laufe eines Erdenjahres für einen menschlichen Beobachter anders und „unruhiger“ „bewegen“ als fernere. Schließlich stellte jede.r aus Papier ein Winkelmessgerät her, um aus zwei verschiedenen Positionen (analog zur Erde im Sommer und im Winter) die Entfernung eines unerreichbaren Objekts feststellen zu können.

All das geschah unter der Anleitung von Mathematikstudierenden im Rahmen eines TUForMath-Workshops im Freihaus der Technischen Universität Wien, eine gute Gelegenheit von Freund.innen und Bekannten zu erzählen, die an dieser Universität studieren, studiert haben oder arbeiten, und auch das Hauptgebäude am Karlsplatz (heute Studienrichtung Architektur) zu besichtigen.